W bieżącym roku szkolnym VI edycja projektu przebiega pod hasłem „Świat pełen emocji”. Główne cele projektu to:
- rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej,
- rozwijanie aktywności czytelniczej,
- doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania,
- zachęcanie rodziców do czytania dzieciom,
- pogłębianie wiedzy na temat radzenia sobie z emocjami,
- kształtowanie u uczniów postaw empatii i samoakceptacji,
- integracja zespołu klasowego.
Do pierwszego modułu pt. „Radość i szczęście” uczniowie klasy 1 wybrali lekturę Waldemara Cichonia ,,Cukierku ,ty łobuzie”. Po jej przeczytaniu obejrzeli film promocyjny i wykonali z plasteliny sympatyczne ,,Czytusie”. Następnie wysłuchali opowiadania o Chmurce Tosi i wykonali jej podobizny. Założyli również lekturniki , podpisali je i pokolorowali okładkę. Uzupełnili także strony związane z lekturą. Uczniowie podzieleni na grupy wykonali trójwymiarowe modele wybranych z lektury scen. Użyli do tego klocków, pudełek, rolek, patyczków, zapałek i innych ciekawych rzeczy. Makiety umieszczono na klasowej wystawce. Ponadto uczniowie układali koty z tangramu oraz papierowe puzzle, które połączyli ze sobą, wykleili i pokolorowali zabawnego Cukierka. Uczniowie klasy 1 realizując pierwszy moduł wykonali „kapsułę czasu” do której włożyli przedmioty związane z lekturą. Znalazły się w niej : kocia karma, skserowana strona tytułowa naszej lektury, portret ,,Cukierka”, piłeczka do zabawy dla kota oraz list napisany przez wychowawczynię. Ponadto w klasowej galerii zawiesiliśmy rysunki przedstawiające wydarzenia z życia Cukierka. Omawiając lekturę rozwiązywaliśmy także liczne quizy i zadania z prezentacji Genially.
Realizując zadanie emocjonalne rozmawialiśmy o uczuciach jakie towarzyszyły głównemu bohaterowi, o tym co lubił robić, co go cieszyło a co martwiło. Uczniowie także opowiadali o swoich odczuciach w różnych sytuacjach życiowych. Następnie rysowali to co sprawia ,że są szczęśliwi , a potem opowiadali o swoich pracach. Następnie połączyliśmy rysunki ze sobą barwną wstążką i tak powstał „Album Radości klasy pierwszej”.
